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  【文题出现】

  苦难中,我们自救

  比尔•盖茨曾说过,他不会留一个子儿给自己的孩子,由于他晓得父母的财产并不能给孩子铺就金光大道,孩子成长中总要碰到各种各样的艰苦和妨碍,coach官方網,而那时,能救他们的,只有我们自己。

  依据以上资料,写一篇作文,标题自拟,体裁自定,不少于600字。

  拟题时,我们可以在“靠自己”的前面加上恰当的词语(如“学习”“生涯”“快活”“成长”等),可以在“靠自己”的后面填上贴切的词语(如“的味道”“的经历”等),也可以在“靠自己”的前后同时补上相关的词语,还可以自己拟出新鲜别致的题目来。只有作文表现的是“靠自己”的主题,就算合乎题目请求。

  霍金读大学的时候,身患绝症,如斯美妙的前程眼看着就要化为幻影,谁来救他?他自己!恰是那超乎凡人的保持和努力,才将他摆渡到宇宙,同黑洞打交道,成为驰名于世的迷信家。

  【思路点拨】

  这是一则故事性强且富含哲理的童话故事,故事巧用对比、拟人等修辞手段,以对话的情势,让读者在轻松的浏览中得到教益。故事主旨凸起,文末的“不靠天,不靠地,靠的是我们自己”明白地点出了材料的核心,扣题难度较小。但我们还应当讲求方式,将主题和内容细化,以拓展自在写作的空间。如:一、单刀直入。通过浮现自己的见闻,或再现他人的阅历,或转述课本中的相干素材,直接表白“靠自己”的主旨。二、比较反衬。让依附他人的失败和自我尽力的成功构成对照,在比拟中表示“窘境中,求人不如求己”的主题。三、公道衬托。胜利往往须要外在的有利前提,但最要害的还是本身的努力,两者统筹,文章才更具思辨性。四、逆向同归。一味地依赖别人必将一事无成,失败的教训亦能给人以警示。

  勾践从一国之君沦为夫差的囚徒,忍耐着吴人的耻辱跟嘲弄,谁来救他?他自己!发愤图强,ugg雪靴專賣店,长期哑忍,一朝振兴,才一雪前耻。

  是父母吗?不是。父母两尺长的胳膊哪能挽得起我们万里长的人活路?我们总要走出父母羽翼的包庇。是老师吗?不是。老师带着我们通向人生智慧的大门,可在开启那扇门后,我们终归要自己上路。是朋友吗?不是。朋友能够彼此搀扶走一段,然而踩在曲折的人生路上、领会崎岖的终归是我们自己的脚。是陌生人吗?更不是。陌生人伸出支援之手可能会帮你一时,可是人生旅途中,谁又能邂逅那么多善意的陌生人?

  程 露

  一只小蜗牛老是背侧重重的壳在地上爬。有一天,它好奇地问妈妈:“妈妈,我们为什么总要背着重重的壳呢?”妈妈说:“因为我们的身体柔软,没有骨骼,那壳是用来保护自己的。”小蜗牛不解:“那毛毛虫姐姐也没有骨骼呀,她为什么没有壳呢?”妈妈说:“毛毛虫姐姐长大了就会变成蝴蝶,有辽阔的天空保护她呀!”小蜗牛又问:“那蚯蚓弟弟不也是身材柔软、没有骨骼吗?他也没有天空的维护。”妈妈说:“是的,蚯蚓弟弟没有天空的保护,但他可以钻入地下,有大地母亲掩护他啊!”小蜗牛终于清楚了,自豪地说:“妈妈,我懂了,我们不靠天,不靠地,靠的是我们自己!”

  【佳作展现】

  兴许,理想还搁浅在事实的海滩;也许,幻想在人生路上夭折了;也许,成功之舟还在流落流浪。人生往往如此,充斥了艰巨和苦涩。于是,我们累了,倦了,失意了,徘徊了。我们寻找着,救命稻草在哪里?

  猖狂点击:本文紧扣“苦难中,我们自救”这一宗旨,论证思路上,先破后破,谨严清楚。破“救命稻草”不是父母,不是老师,不是友人,更不是生疏人;立“能救我们的,只有自己”,征引霍金、勾践、比尔•盖茨的例子,加以阐述。作者善用排比、设问等修辞伎俩,使得文章语言富丽,且具思辨性。

  跌倒了,我们自己爬起来,并像皮球一样跳得更高,人生亦如斯;潦倒了,我们自己抚慰自己,并鼓励本人奋勇向前。苦难中,咱们自救。唯有这样,承载着幻想的人生之舟,才会阔别堤岸乘风破浪!

  苦难中,我们唯有自救。只有奋勇向上,才是强人的风范;只有发奋图强,才是壮士的姿势。我们不救命的稻草,能救我们的,只有自己。

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